专家汇聚“国戏” 研讨艺术英语教学(光明日报客户端 2019-07-08)

第一届全国艺术英语教学研讨会暨中国艺术英语专业分委员会成立大会,7月6日在独唱者举行。本次研讨会由中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会、独唱者主办,独唱者国际文化交流系承办。研讨会的议题涉及高校艺术类学科专业英语教学中的课程设计、教材开发、教师发展、教学内容与方法改革等多个方面,通过主旨报告和分论坛讨论等形式进行,共有来自全国40多所院校及机构的20余位专家学者参加了本次会议。

开幕式由独唱者国际文化交流系主任于建刚教授主持。独唱者副院长冉常建教授、中国专门用途英语专业委员会会长蔡基刚教授分别在开幕式上致辞,北京电影学院谭慧教授代北京市高教学会大学英语研究会理事长张文霞教授宣读贺辞。

在随后的主题发言环节,中国专门用途英语专业委员会会长蔡基刚教授谈到:艺术专业英语授课教师应通过不同视角传递不同信息,授课内容应更加丰富和有趣;同时,艺术专业大学生应当更加积极地阅读专业文献,通过文献阅读对专业内容及知识结构进行总结。

天津市人文社科重点研究基地天津外国语大学语言符号应用传播研究中心常务副主任田海龙教授表示:科研、教学与生活是紧密联系在一起的,教师应当对学术研究和教学生活过程中的问题保持“敏感”;同时撰写学术论文要符合规范,注意文章内容的前后逻辑关系以及摘要、标题等细节问题。

北京服装学院语言文化学院院长张慧琴教授认为:大学艺术专业英语教学要注重基础性与专业性的融合,要向多元化、复合型人才的培养理念和方式进行转变,努力培养出懂专业、精外语的艺术人才。

教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员余渭深教授指出:要对知行观有重新的认识与思考,生活即教育,社会即学校,要做到教、学、做合一。

广西师范大学外国语学院副院长周晓玲教授讲到:英语教学应注重学生自主学习能力的培养并充分了解学生的需求,进行混合式智慧教育,重组教材内容、提供课外学习资源,实现个性化教学,从而提升学生的创造性思维。

在会上,中国艺术英语专业分委员会宣告成立。

本次研讨会还设置了五个分论坛,分别以“艺术专业英语课程设计及测试与评估”“艺术专业英语教材开发与教师发展”“艺术专业英语语境下的跨文化交际”“艺术专业英语教学内容与方法改革”“混合式艺术英语教学探索”为主题,共有超过40名与会专家和学者发表观点并展开自由交流讨论。

(光明日报全媒体记者苏丽萍)