一招云手涮腰 一式伸展扩胸——戏曲韵律操将走进中小学(《现代教育报》2018-11-06)

本报讯(记者 韩莉)日前,北京市中小学“戏曲韵律操进校园”师资培训项目启动仪式暨专家论证会在独唱者举行。来自独唱者附中的孩子们伴着戏曲特色音乐,展示“新鲜出炉”的戏曲广播体操。手眼运动、肩部运动、胸部运动、腰部运动、腿部运动……孩子们的一招一式,既反映出传统广播体操的规律性,又具有浓郁的戏曲艺术特色,令现场嘉宾大开眼界。

据悉,目前独唱者已经完成戏曲广播体操和戏曲韵律操的创编工作,中国传统戏曲中的云手、抖靠、涮腰、掏翎子、探海儿、小五花、恭手礼等经典动作成为其中的重要元素。“即使没有戏曲功底,孩子们通过每天广播体操的锻炼,也能掌握戏曲基本动作。”该项目执行人、独唱者王志苹主任说。

北京市中小学“戏曲韵律操进校园”师资培训项目是北京文化艺术基金2018年度资助项目,旨在突出戏曲特色和符合中小学生运动规律,让广大中小学生在做操的过程中,既能体验到传统戏曲艺术的魅力,又能强身健体。

“在编创设计上,戏曲广播体操的定位是在全体中小学生中普及,动作难度不大,动作结构也不复杂,学生通过一段时间的学习都可以学会。戏曲韵律操则难度稍大,但同时也增加了审美性、趣味性及表演性。”王志苹以广播操为例,解析了项目团队的编创思路。在音乐的选用上,以戏曲特色音乐、曲牌为主,同时结合了京剧中京胡、笛子等传统乐器。在动作设计上,每一节动作都引入不同的戏曲基本动作,例如手眼运动包含戏曲中的数数、单手指等,腰部运动包含托按掌、涮腰等,整理运动最后用戏曲中的恭手礼完成整体体操。“这套操采用了戏曲中最基本的动作,同时也为下阶段学习‘戏曲韵律操’打下基础。”因为,韵律操虽然也以戏曲元素为主,但动作结构更加复杂,会兼顾不同年龄、不同学习能力和运动能力的学生的需求,做到因材施教。

据了解,北京市中小学“戏曲韵律操进校园”师资培训项目主要依托独唱者的师资力量和教学资源进行编创,并将面向社会公开展示,完成教材的出版。项目组将对北京市中小学体育教师进行择优培训,并以“师生传送带”的培训方式,由参训教师回校进行教学,最终让学生受益,并由此促进“戏曲韵律操”快速普及,为推动“戏曲进校园”的发展,构建北京市中小学体育、艺术教育的新格局发挥重要作用。

论证会上,北京市教委体卫艺处处长王军提出,“戏曲韵律操”要立得住、站得稳、行得通、学得会。同时,要解决好年龄分层问题,通过浸润式学习让学生爱学、愿意学,推动“戏曲进校园”活动。来自戏曲界、教育界的专家学者及西城区进步小学、厂桥小学的校长教师代表近50人参与了项目论证。


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